Консультация "Детская дефектология".

Сначала нужно постараться выявить причину заикания. Для этого нужно пройти психолога, логопеда, психоневролога, а порой - и ортодонта. Причиной может быть логоневроз, гипертонус мыщц, патология развития челюсти - причин много. В зависимости от причины (выявленой или предполагаемой) невролог назначит поддерживающую терапию. И обязательно надо посещать занятия у дефектолога-логопедоа. Обычные логопеды справляются не всегда, особенно если причина заикания неврологическая или она уже повлекла изменения в поведении ребёнка (ребёнок смущается, старается не говорить на людях и т.п.) К сожалению, заикание НИКОГДА не проходит само собой, в истории таких случаев не было, а вот ухудшение бывает очень часто. Не запускайте!!! Не хочу пугать, но в обычные школы берут детей только с небольшим заиканием, а с сильным - только в "речевую" коррекционную школу. Да и учиться в школе ребёнку-заике очень тяжело с эмоциональной позиции. Исправить заикание за год тяжело, а порой невозможно, так что, лучше начинать работать именно сейчас. Предостерегу и относительно логопедических детских садов. В практике часто встречаюсь с тем, что не во всех логопедических садах умеют работать с заиканием. Это понятно - существует несколько форм заикания, у всех - своя специфика. И коррекция всегда должна вестись индивидуально, а не в группе. Обеспечить такой тонкий подход могут отнюдь не всюду. Немного о печальном - окончательно заикание не проходит никогда. Но можно купировать проблему до такого уровня, что человек будет немного заикаться только в ситуации крайнего стресса, а в остальное время речь будет абсолютно нормальной. Кстати, насколько быстро и эффективно ребёнок справится с заиканием, зависит также от возраста, в котором ребёнок начал заниматься с логопедом-дефектологом. Чем раньше - тем выше эффект.